Los recursos didácticos auditivos para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés como lengua extranjera en los estudiantes de los octavos años del Colegio Nacional Mixto Camilo Ponce Enríquez en el período lectivo 2012-2013

Los recursos didácticos auditivos para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés como lengua extranjera en los estudiantes de los octavos años del Colegio Nacional Mixto Camilo Ponce Enríquez en el período lectivo 2012-2013

El objetivo del estudio es presentar el informe de investigación y la propuesta de un Manual Didáctico de Actividades Auditivas para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés como lengua extranjera dirigido a los estudiantes de los octavos años del Colegio Nacional mixto "Camilo Ponc...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Avilés Aguilar, Marcia Janeth (author)
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2014
Ábhair:	MATERIAL DIDÁCTICO AUDITIVO EXPRESIÓN ORAL DEL INGLÉS ACTIVIDADES AUDITIVAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
Rochtain ar líne:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/4126
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Análisis comparativo de umbrales auditivos en niños y adultos
de réir: Bejarano Bustamante, William Daniel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El cd del libro Interchange Intro Fourth Edition como recurso didáctico auditivo en el desarrollo de la comprensión auditiva del idioma inglés en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Global del Ecuador periodo lectivo 2016-2017.
de réir: Ortega Machado, Sharon Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Desarrollo de la conciencia fonológica: Estudio de caso en niños con discapacidad auditiva usuarios de implante coclear y auxiliares auditivos
de réir: Ávila Paredes, Doris Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Comparación de los resultados obtenidos en el tamizaje auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela Tarquino Idrobo de la ciudad de Quito, en el período marzo - agosto de 2018.
de réir: Mamarandi Moreno, Lizeth Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comparación de los resultados obtenidos en el tamizaje auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela Galo Plaza Lasso de la ciudad de Quito, en el período marzo - agosto de 2018
de réir: Orozco Nolivos, Michelle Katherine
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comparación de los resultados obtenidos en el tamizaje auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica del Jardín Carlota Jaramillo de Araujo, de la ciudad de Quito, en el período marzo-agosto de 2018
de réir: Espinoza Cuenca, Teresa Estefania
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comparación de los resultados obtenidos en el tamizaje auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela Junta Nacional de la Vivienda de la ciudad de Quito, en el período marzo – agosto de 2018
de réir: Jalca Pérez, Katiuska Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comparación de los resultados obtenidos en el tamizaje auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica de la Institución Educativa Dr. Carlos Cueva Tamariz de la ciudad de Quito, en el período marzo-agosto de 2018.
de réir: Carvajal Chisaguano, Sandra Estefanía
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Oralización de niños y niñas de dos a seis años con deficiencia auditiva que asisten al programa de oralización del Condominio - Clínica Latinoamericana
de réir: Moscoso Rodríguez, Yolanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Desarrollo de un espacio virtual para el afinamiento del sentido auditivo discriminante en el idioma inglés para adultos jóvenes
de réir: Manzano Albán, Diego Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desarrollo de un espacio virtual para el afinamiento del sentido auditivo discriminante en el idioma inglés para adultos jóvenes
de réir: Manzano Albán, Diego Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Comparación de los resultados obtenidos en el Tamizaje Auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica del Jardín Ernesto Albán de la ciudad de Quito, en el período marzo – agosto de 2018.
de réir: Torres Prado, Carla Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Propuesta de aplicación de diseño gráfico industrial en la creación de un sistema integral que promueva el buen uso del método auditivo-oral en la enseñanza del habla a niños con déficit auditivo, dentro del programa "Ecuador sin barreras" de la Vicepresidencia de la República
de réir: Vásconez Duchicela, Paola Francisca
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Conocimientos y actitudes de las madres adultas multíparas atendidas en el Hospital General Enrique Garcés, sobre detección de problemas auditivos en niños. Quito, mayo-octubre 2017
de réir: España Merchan, Andrea Lizeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Programa de estimulación de las habilidades auditivas para niños de 4 - 5 años
de réir: Rengel Rivera, Jessenia Guadalupe
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Conocimientos y actitudes que tienen las madres adolescentes primerizas atendidas en el Hospital General Enrique Garcés, sobre detección de problemas auditivos en niños. Quito, febrero– julio 2017
de réir: Herrera Benavides, Jonathan Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Material de audio auténtico para el desarrollo de la comprensión auditiva del idioma inglés
de réir: Donoso León, Katherine Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Aprendizaje auditivo en el mejoramiento académico.
de réir: Garcés Baquero, Elizabeth Roxana
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Determinación, prevención y tratamiento de problemas auditivos en niños de 0 a 10 años que acuden al centro auditivo del Hospital Teófilo Dávila en el 2013
de réir: Carrión Ludeña, Franklin W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Determinación, prevención y tratamiento de problemas auditivos en niños de 0 a 10 años que acuden al centro auditivo del Hospital Teófilo Dávila en el 2013
de réir: Carrión Ludeña, Franklin W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Elaboración y aplicación de una guía de procesos Sensoperceptivos Auditivos “Campanitas de mi Escuela” para fortalecer la iniciación de la Lecto - escritura de los niños y niñas de primer grado de educación básica paralelo “g”, del centro educativo Dr. Nicanor Larrea, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2013 – 2014.
de réir: Pérez Logroño, Alicia Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estrategias de estimulación auditiva para niños de educación inicial
de réir: Salcedo Quille, Sara Verónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Prevalencia de alteraciones auditivas en neonatos del Hospital General de Macas, periodo enero-diciembre 2016.
de réir: Medina Barreto, John Fabricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La enseñanza de la música para el desarrollo rítmico-auditivo de los alumnos de la escuela fiscal mixta Filomena Mora de la ciudad de Loja. Periodo 2013- 2014
de réir: Mena Quezada, Darwin Geovanny
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

¿Son los tapones auditivos eficaces para prevenir los efectos de la contaminación auditiva mediante la atenuación sonora?
de réir: Coello, Fausto
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Diseño de un prototipo de dispositivo móvil para personas con problemas auditivos.
de réir: Pico Rodríguez, Rubén Aldair
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Guía de estimulación auditiva para niños de primero de básica
de réir: Jaya Vera, Erika Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Recursos didácticos en el desarrollo de la expresión oral del inglés como lengua extranjera en los novenos años de Educación Básica del Colegio Nacional Mixto Abdón Calderón, Quito, período 2012-2013
de réir: Fierro Castro, Edith Romelia
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La audición musical en el aprendizaje auditivo de los niños de 5to año de educación básica paralelo “B” de la unidad Educativa “21 de abril” Riobamba en el periodo académico 2020-2021.
de réir: Ocaña Moyano, Daniela Estefanía
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estudio de factibilidad para el desarrollo de un sistema que permita la interacción con los niños de la Asociación Jaime Roldos Aguilera que presentan problemas auditivos en edades de 1 a 5 años
de réir: León Moran, Rosa Joselin
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Musicograma en el desarrollo auditivo en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “El Prado”
de réir: Calero Simbaña, Dayana Estefanía
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La práctica vocal para el desarrollo rítmico - auditivo de los adolescentes y jóvenes de la modalidad Miespacio Juvenil - Loja perteneciente al MIES (Ministerio de Inclusión Económico y Social) en el periodo 2013-2014
de réir: Ramon Silva, Joao Paul
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Manejo de conducta no convencional mediante el método de distracción contingente audiovisual y auditivo en individuos de 6 a 9 años que acuden a la Facultad de Odontología de la Universidad Central del Ecuador (estudio comparativo).
de réir: Lincango Ramírez, Gina Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Detección precoz de hipoacusia en recién nacidos mediante tamizaje auditivo
de réir: Sánchez Ponce, Janina Mercedes
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Recursos didácticos auditivos en el desarrollo de la producción oral del idioma Inglés en los/las estudiantes de 1er año de bachillerato de la unidad educativa particular Santa Ana de la provincia de Pichincha, cantón Rumiñahui, parroquia de Sangolquí durante el año lectivo 2015 – 2016
de réir: Chuquimarca Cruz, María Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

El método Montessori en el desarrollo del idioma inglés como lengua extranjera
de réir: Mejía Carrión, Michelle Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Tamizaje auditivo en los pacientes menores a 6 meses de edad del Hospital Fundación Pablo Jaramillo Crespo. Cuenca 2021
de réir: López Choto, Natali Silvana
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Conocimientos y Actitudes que tienen las madres adultas primerizas atendidas en el Hospital General Enrique Garcés, sobre detección de problemas auditivos en niños. Quito, febrero – julio 2017
de réir: Gordillo Nieto, Marco Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Elaboración de herramienta multimedia para mejorar las habilidades adaptativas de comunicación de los niños con discapacidades auditivas en etapa inicial, en los institutos del cantón Esmeraldas, durante el año 2012- 2013.
de réir: Padilla Sánchez, Alexa María
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Comparación de los resultados obtenidos en el Tamizaje Auditivo realizado mediante encuestas dirigidas a padres de familia y docentes con los de las pruebas objetivas de audición aplicadas a los niños de primer año de Educación General Básica Del Jardín María Angélica Carrillo Mata de la ciudad de Quito, en el periodo marzo - agosto de 2018.
de réir: Calispa Carvajal, Michelle Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)