Estrategias lúdicas creativas en el desarrollo emocional de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “La Inmaculada”, en la ciudad de Latacunga, período 2015-2016
Las estrategias lúdicas en el desarrollo emocional del niño son de vital importancia, indicando que su utilización es adecuada en la etapa preescolar, determinar cuáles son las de mayor utilidad fue un objetivo de gran ayuda para realizar el trabajo en el aula, fueron aplicadas en la adquisición de...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2016
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/6950 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | Las estrategias lúdicas en el desarrollo emocional del niño son de vital importancia, indicando que su utilización es adecuada en la etapa preescolar, determinar cuáles son las de mayor utilidad fue un objetivo de gran ayuda para realizar el trabajo en el aula, fueron aplicadas en la adquisición de nuevos conocimientos en el proceso de enseñanza- aprendizaje, la lúdica como tal fue utilizada a través de juegos en especial de roles, con la metodología de juego-trabajo, sin dejar de lado el conocimiento de la inteligencia emocional, describieron sus emociones y sentimientos, además de la identificación de problemas en algunos de los niños. La población total fue de cincuenta y nueve, dentro de los cuales están veinte y nueve padres de familia y una docente con los que se realizó la encuesta y veinte nueve niños con los que se aplicó una guía de observación. Esta investigación fue cualitativa y descriptiva. Se utilizó una investigación de campo, además de información en libros y publicaciones de páginas web por lo que fue bibliográfica y documental. |
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