El aprendizaje cooperativo y su incidencia en el desarrollo de la producción oral en Inglés de los estudiantes de primer y segundo nivel de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE octubre-noviembre 2015

Esta investigación cuasi-experimental parte de un enfoque cuali-cuantitativo para analizar las categorías relacionadas con el aprendizaje cooperativo y la producción oral de los estudiantes de Primero y Segundo nivel de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE durante octubre-noviembre 2015. En es...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vallejos Caizachana, Verónica Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2016
Matèries:
Accés en línia:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/5678
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