La incidencia de la coordinación visomotora en la disgrafía motriz en los niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela fiscal Manuelita Sáenz de la ciudad de Quito, en el período de julio a noviembre de 2016

El presente trabajo de investigación planteó como objetivo determinar la incidencia del coeficiente visomotor en la disgrafía motriz de los niños y niñas de tercer año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal “Manuelita Sáenz” de la ciudad de Quito periodo 2016, puesto que es uno de los años...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ruano Urgiles, Julio Armando (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11053
Etiketak: Etiketa erantsi
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