La incidencia de la coordinación visomotora en la disgrafía motriz en los niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela fiscal Manuelita Sáenz de la ciudad de Quito, en el período de julio a noviembre de 2016

El presente trabajo de investigación planteó como objetivo determinar la incidencia del coeficiente visomotor en la disgrafía motriz de los niños y niñas de tercer año de Educación General Básica de la Escuela Fiscal “Manuelita Sáenz” de la ciudad de Quito periodo 2016, puesto que es uno de los años...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ruano Urgiles, Julio Armando (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2017
Konular:
Online Erişim:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11053
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