Tiempo libre en el rendimiento académico de los niños y niñas de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa Rumiñahui, ciudad de Sangolquí, período 2016
En el presente informe investigativo se procede a evaluar el tiempo libre en el rendimiento académico de los niños y niñas de Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Rumiñahui", Ciudad de Sangolquí, período 2016; al detectarse un bajo rendimiento académico debido a p...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2017
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11601 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Lisää tagi | Yhteenveto: | En el presente informe investigativo se procede a evaluar el tiempo libre en el rendimiento académico de los niños y niñas de Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Rumiñahui", Ciudad de Sangolquí, período 2016; al detectarse un bajo rendimiento académico debido a problemas sociales como: maltrato infantil, familias disfuncionales y mala alimentación relacionados con el mal uso de su tiempo libre, donde se encuentran claros indicadores de la poca relación en la práctica de los momentos de ocio. A los alumnos seleccionados para esta investigación se les aplicaron encuestas validadas por expertos, con el fin de determinar cuál es la realidad actual del uso del tiempo libre y cuál es el nivel de influencia en el rendimiento académico del grupo en estudio. Se recurre a la investigación descriptiva de lo que se concluye que gran parte del tiempo libre está dedicado a actividades pasivas como ver televisión, navegar en Internet o usar videojuegos. Esta realidad se ve reflejada en el bajo rendimiento académico debido a las exigencias actuales del nuevo sistema de educación superior. Según los datos obtenidos, se incluyen soluciones que se presentan en una propuesta alternativa para la unidad educativa involucrada. |
|---|