Desarrollo de habilidades sociales y enseñanza de las ciencias sociales
La intención central del presente trabajo de investigación es determinar la relación existente entre el desarrollo de las habilidades sociales y la enseñanza de las ciencias sociales. La investigación se realizó bajo la mirada del enfoque cualitativo, adoptando el diseño no experimental, con un nive...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2023
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29567 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
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Προσθήκη ετικέτας | Περίληψη: | La intención central del presente trabajo de investigación es determinar la relación existente entre el desarrollo de las habilidades sociales y la enseñanza de las ciencias sociales. La investigación se realizó bajo la mirada del enfoque cualitativo, adoptando el diseño no experimental, con un nivel descriptivo y de tipo documental bibliográfica. Su propósito es hacer brillar una nueva luz en cuanto al desarrollo personal, interpersonal, cognitivo y socioemocional de los estudiantes y para ello toma como base las principales teorías del aprendizaje, también toma en cuenta los aspectos psicológicos, sociales y culturales de la persona, así también resalta la importancia de la formación del docente y su rol dentro y fuera del aula de clases, hace énfasis en que es gracias a las habilidades sociales que posea, como la asertividad, la empatía, control y manejo de emociones, capacidades de aprendizaje y gestión del tiempo, entre otras, le permitirán estructurar un clima de aula positivo que propicie el proceso de enseñanza y aprendizaje. La investigación finaliza cristalizando la teoría en una serie de lineamientos metodológicos, los cuales se enfocan principalmente en desarrollar las habilidades sociales de los jóvenes. |
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