Diseño de un Software Educativo para el Aprendizaje de Física del Movimiento Rectilíneo Uniforme en los y las estudiantes de Primer Año de Bachillerato del Colegio Nacional “Alangasí” de la ciudad de Quito, Período 2016

Diseño de un Software Educativo para el Aprendizaje de Física del Movimiento Rectilíneo Uniforme en los y las estudiantes de Primer Año de Bachillerato del Colegio Nacional “Alangasí” de la ciudad de Quito, Período 2016

El presente trabajo de Investigación se llevó a cabo con el fin de dar a conocer que tipo de software tecnológico utilizan los docentes en el proceso de aprendizaje de Física en los y las estudiantes de Primero de Bachillerato del Colegio Nacional “Alangasí” para de esta manera evaluar la posibilida...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Quilumba Civinta, Viviana Elizabeth (author)
Materiálatiipa:	bachelorThesis
Giella:	spa
Almmustuhtton:	2017
Fáttát:	SOFTWARE TECNOLÓGICO DIFICULTADES APRENDIZAJE INFLUENCIA SOFTWARE EDUCATIVO
Liŋkkat:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15602
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

Desarrollo de un software educativo online para el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniforme en el estudiantado de Bachillerato
Dahkki: Pacheco Gallegos, Anthony Steven
Almmustuhtton: (2023)

Desarrollo de un software educativo para el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado para estudiantes de segundo de bachillerato general unificado.
Dahkki: Rubio Oleas, Andrea Nicole
Almmustuhtton: (2023)

Implementación de un software educativo y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de computación de primer año de bachillerato del Instituto Tecnológico Ismael Peréz Pazmiño de la ciudad de Machala período lectivo 2012-2013.
Dahkki: Bravo Muñoz, Mercedes Lucelina
Almmustuhtton: (2013)

Implementación de un software educativo y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de computación de primer año de bachillerato del Instituto Tecnológico Ismael Peréz Pazmiño de la ciudad de Machala período lectivo 2012-2013.
Dahkki: Bravo Muñoz, Mercedes Lucelina
Almmustuhtton: (2013)

Diseño de un software educativo, para el aprendizaje de física sobre las Leyes de Newton, en los estudiantes de primer año de Bachillerato, paralelo A, de la Unidad Educativa José Joaquín Olmedo del cantón Cayambe, provincia de Pichincha, durante el periodo académico 2019 – 2020
Dahkki: Quinche Cholca, Luis Felipe
Almmustuhtton: (2019)

Plataforma Canvas By Instructure para el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniforme
Dahkki: Cadena Terán, Diana Carolina
Almmustuhtton: (2025)

Importancia de los recursos tecnológicos educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Dahkki: Sánchez Mateo, Petter Alexis
Almmustuhtton: (2019)

“Utilización del software interactive physics en el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniformemente variado con los estudiantes del primer año de bachillerato de la unidad educativa Riobamba provincia de Chimborazo, en el período septiembre 2015-enero 2016”.
Dahkki: Cando Cando, Joffre Oswaldo
Almmustuhtton: (2016)

Las tecnologías de información y comunicación de software libre en desarrollo del pensamiento creativo.
Dahkki: Bermeo Pizha, Cristian Ebelio
Almmustuhtton: (2018)

Interactive Physics en la enseñanza de los Movimientos Rectilíneos en una dimensión, en los estudiantes de Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Celiano Monge, durante el año lectivo 2018 – 2019
Dahkki: Gualotuña Tipantuña, Jessica Karina
Almmustuhtton: (2018)

Movimiento rectilineo uniforme, uniformemente variado caída libre de los cuerpos y movimientos de proyectiles (experimentos)
Dahkki: Sucre Robinson, Rosa Cecilia
Almmustuhtton: (1996)

Los recursos tecnológicos en el aprendizaje de los estudiantes de décimo año de Educación General Básica en la asignatura de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa Chimborazo, zona 8 Distrito1, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena, en el Periodo 2018-2019.
Dahkki: Valverde Medina, Michelle Stefany
Almmustuhtton: (2018)

Desarrollo de un software educativo para el aprendizaje de productos notables en los estudiantes de 1ro de EGB de la Institución Educativa Pomasqui en el periodo 2021 – 2022.
Dahkki: Oscullo Chumaña, Carlos Daniel
Almmustuhtton: (2022)

Influencia del uso de un software programado en R-Sweave en el proceso de representación de datos experimentales de la práctica de laboratorio “Movimiento Rectilíneo Uniforme” para el análisis, la verificación y rectificación en la toma de datos
Dahkki: Chari Castillo, Fernando Javier
Almmustuhtton: (2023)

Diseño del software educativo basado en Scratch para la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Programación en los estudiantes de octavo año de educación general básica del colegio fiscal “Luciano Andrade Marín” durante el periodo 2017 – 2018
Dahkki: Salazar Mora, Pablo Mauricio
Almmustuhtton: (2018)

Diagnóstico de los problemas de la lectoescritura en los niños de Tercero de Básica de la Unidad Educativa Borja
Dahkki: Sánchez Cedillo, María Eulalia
Almmustuhtton: (2010)

Simulador PhET para el aprendizaje de Física, unidad dos: Ondas en los estudiantes de tercero año de Bachillerato General Unificado.
Dahkki: Rivera Gutiérrez, Sofía Isabel
Almmustuhtton: (2024)

Uso de la realidad aumentada en la enseñanza - aprendizaje del movimiento rectilineo uniforme en bachillerato
Dahkki: Bazantes Del Salto, Salvatore Sebastian
Almmustuhtton: (2021)

Recursos tecnológicos en el aprendizaje de los estudiantes de octavo año en la asignatura de Ciencias Naturales de la Unidad Educativa Dr. José Vicente Trujillo.
Dahkki: Pincay Quinto, Wagner Gabriel
Almmustuhtton: (2018)

Los recursos tecnológicos en la ortografía
Dahkki: Acosta Jiménez, Wilson Joel
Almmustuhtton: (2019)

Diseño de un software educativo para el aprendizaje de operaciones básicas de fracciones en las y los estudiantes de séptimo año de educación general básica, de la unidad educativa “Galo Plaza Lasso”, en el periodo 2020
Dahkki: Molina Sarango, Leandro Javier
Almmustuhtton: (2020)

Simulador PhET para el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniforme, carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemáticas y la Física
Dahkki: Paguay Maji, Bryan Alexis
Almmustuhtton: (2024)

EdiLIM en el proceso de enseñanza aprendizaje de Biología Celular en el primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Municipal Oswaldo Lombeyda, D.M. Quito, 2020-2021
Dahkki: Vásquez Pruna, Tania Elizabeth
Almmustuhtton: (2021)

Desarrollo de un software educativo interactivo como refuerzo didáctico para el interaprendizaje de la asignatura de informática aplicada a la educación en el primer año de bachillerato de los colegios técnicos de la ciudad de Riobamba en el periodo 2013-2014
Dahkki: Moreno Barreno, Javier Iván
Almmustuhtton: (2014)

Diseño y aplicación de un software educativo para el aprendizaje de Geometría evaluado en estudiantes de primero bachillerato de Riobamba, caso de estudio Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol.
Dahkki: Ávila Pesantez, Luz Miriam
Almmustuhtton: (2022)

Diseño de un software educativo, como refuerzo didáctico en el aprendizaje de la asignatura de física, en los cambios de velocidad que tiene una partícula en movimiento, para los estudiantes del primer año del B.G.U de la Unidad Educativa Luciano Andrade Marín, de la ciudad de Quito, en el periodo 2018-2019
Dahkki: Cisneros Freire, Fernando Victoriano
Almmustuhtton: (2019)

Uso de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón en el período lectivo 2021-2022.
Dahkki: Holguín Suárez, Nelson Amador
Almmustuhtton: (2021)

Desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la calidad de reforzamiento académico en los estudiantes de la asignatura de ciencias sociales del noveno año
Dahkki: Carvallo Noblecilla, María Del Rocío
Almmustuhtton: (2018)

Recursos tecnológicos en la calidad del desarrollo de la lectura crítica en los estudiantes de 10mo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Fiscal Carlos Urgilés González.
Dahkki: Vera Vargas, Julio David
Almmustuhtton: (2018)

Recursos tecnológicos para el aprendizaje significativo de la asignatura de Estudios Sociales
Dahkki: Rodríguez Loor, Jorge Enrique
Almmustuhtton: (2018)

Aplicativo mattics para mejorar el proceso de aprendizaje en matemáticas de los estudiantes con discalculia de la EEB Benjamín Rosales Aspiazu, Pimocha - Babahoyo
Dahkki: Flores Martinez, Cyndi Xiomara
Almmustuhtton: (2023)

Influencia de los recursos tecnológicos en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de Matemática.
Dahkki: Saquisilí Guamán, Diana Elizabeth
Almmustuhtton: (2018)

Software educativo en el desarrollo de la comprensión de textos escritos de los estudiantes de Básica superior.
Dahkki: Cruz Vivas, Gabriela Yessenia
Almmustuhtton: (2018)

Recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo de la lengua indígena kichwa.
Dahkki: Bustamante Mosquera, Mildred Jessenia
Almmustuhtton: (2018)

Recursos tecnológicos en el aprendizaje colaborativo para la asignatura de literatura.
Dahkki: Quimi Avelino, Marisela Alexandra
Almmustuhtton: (2022)

Influencia del software educativo en la enseñanza de matemática estructurada y el rendimiento académico
Dahkki: Molina Toaza, Bryan Alexander
Almmustuhtton: (2019)

Diseño de un software educativo para la enseñanza del cálculo de áreas y perímetros de las figuras geométricas en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares” en el período académico 2021 – 2022.
Dahkki: Michay Caraguay, Oscar Patricio
Almmustuhtton: (2022)

Diseño de un software educativo para el aprendizaje de vectores en las y los estudiantes de Primer Año de Bachillerato del Colegio Rumania de la ciudad de Quito, periodo 2015 2016
Dahkki: Cárdenas Velasco, Edison
Almmustuhtton: (2017)

Uso del software libre como parte de equipamiento tecnológico en la escuela de Sistemas de la UTB y su incidencia de compatibilidad con las aplicaciones y herramientas de desarrollo de software informático
Dahkki: Cepeda Ochoa, Elías Isaac
Almmustuhtton: (2018)

El Movimiento Rectilíneo Uniforme y su enseñanza: un estudio comparativo de la Inteligencia Artificial en la planificación curricular
Dahkki: Calva Narváez, Aylin Antonella
Almmustuhtton: (2025)