Escuelas radiofónicas populares del Ecuador “ERPE” y la educación del pueblo indígena

El presente trabajo de titulación tiene por objetivo analizar el impacto de las escuelas radiofónicas en relación con la educación indígena. La investigación se realizó por medio de una tipología analítica bibliográfica considerando datos publicados en libros, artículos científicos e informes. El pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quilumba García, Verónica Alexandra (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22577
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