Escuelas radiofónicas populares del Ecuador “ERPE” y la educación del pueblo indígena

El presente trabajo de titulación tiene por objetivo analizar el impacto de las escuelas radiofónicas en relación con la educación indígena. La investigación se realizó por medio de una tipología analítica bibliográfica considerando datos publicados en libros, artículos científicos e informes. El pr...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Quilumba García, Verónica Alexandra (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2020
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22577
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