Técnicas Grafoplásticas como estrategia metodológica en el desarrollo de la motricidad fina en las niñas y niños de primer año de Educación General Básica
El presente trabajo de investigación denominado: Técnicas grafoplásticas como estrategia metodológica en el desarrollo de la motricidad fina en las niñas y niños de primer año de Educación General Básica, tiene como finalidad la recopilación de datos, posturas de diferentes autores sobre las técnica...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23881 |
| Etykiety: |
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Dodaj etykietę | Streszczenie: | El presente trabajo de investigación denominado: Técnicas grafoplásticas como estrategia metodológica en el desarrollo de la motricidad fina en las niñas y niños de primer año de Educación General Básica, tiene como finalidad la recopilación de datos, posturas de diferentes autores sobre las técnicas grafoplásticas que benefician en el desarrollo de la motricidad fina, misma que es indispensable para el desarrollo de la coordinación visual, cognitiva y motriz lo que les permite alcanzar aprendizajes significativos que favorecen en el desarrollo de la motricidad fina. La metodología de investigación que se utilizó para este proyecto es la investigación bibliográfica - documental tomando en cuenta distintos puntos de vista de autores, para las dos variables tanto para técnicas grafoplásticas, la importancia y los distintos tipos de técnicas grafoplásticas que el docente pueden realizar como actividades recreativas dentro del entorno educativo y la motricidad fina y sus dimensiones. Los instrumentos utilizados para la recopilación de la información son los ficheros y fichas tales como: la ficha bibliográfica, fichas de resumen, la ficha de paráfrasis, y fichas de citas textuales, son las utilizadas para cumplir con los objetivos general y específico de esta investigación, se realizó también un análisis con las distintas posturas propuestas sobre los temas planteados de las dos variables, conclusiones y recomendaciones para una mejor comprensión de esta problemática. |
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