Peer feedback para el desarrollo de la expresión escrita del idioma inglés.
El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar el rol que cumple la retroalimentación entre pares en el desarrollo de la expresión escrita de los estudiantes. La metodología de investigación de este estudio es de carácter bibliográfico-documental en donde se recopila y analiza fu...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28567 |
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