Estudio sobre la concepción filosófica del estoicismo y su retorno a través de los medios de comunicación masivos en contextos digitales.
El presente trabajo de titulación establece la importancia de que la praxis filosófica contemple las nuevas tecnologías para su difusión y aprendizaje, enfatizando el fenómeno filosófico del estoicismo en la era digital, donde el objetivo principal es analizar como la concepción filosófica del estoi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35730 |
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| Resumo: | El presente trabajo de titulación establece la importancia de que la praxis filosófica contemple las nuevas tecnologías para su difusión y aprendizaje, enfatizando el fenómeno filosófico del estoicismo en la era digital, donde el objetivo principal es analizar como la concepción filosófica del estoicismo esta retornando a través de los medios de comunicación masivos en contextos digitales. La investigación adopta un diseño no experimental de corte transversal empleando un enfoque cualitativo de carácter bibliográfico documental. Por su parte, la recolección de datos se desarrolló mediante entrevistas semiestructuradas a especialistas en filosofía y pedagogía mientras que para recopilar la información referente al Estoicismo en internet se empleó la plataforma Brand24. Los hallazgos obtenidos revelaron la prevalencia del Estoicismo, sus valores y sus principios filosóficos en la actualidad y se determinó el valor de los medios de comunicación en espacios digitales para la difusión y aprendizaje filosófico. Sin embargo, también se evidencio la necesidad de que el Estoicismo y la filosofía se adapten a las nuevas necesidades de la actualidad y no se desvirtúe por el descontrol mediático y tecnológico. En conclusión, este trabajo destaca la necesidad de que el aprendizaje y difusión filosóficas adopten nuevas dimensiones tecnológicas que den paso al desarrollo y evolución de la filosofía. |
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