Inteligencias múltiples en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de octavo y noveno año de educación general básica de la unidad educativa Manuel Abad ubicada en el sector La Roldós en el periodo julio a noviembre del 2016

El objetivo de la presente investigación fue analizar la influencia de las Inteligencias múltiples en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de 8vo y 9no año de Educación General Básica de Unidad Educativa Manuel Abad ubicada en el sector La Roldós en el periodo julio a noviembre 2016. Pa...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mafla Cheza, José Ignacio (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11274
Etiketak: Etiketa erantsi
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