Expresión corporal y motricidad gruesa de los niños/as del primer año de educación general básica, de la Escuela Fiscal Mixta Alexander Von Humboldt, San Antonio de Pichincha período lectivo 2011-2012
La presente investigación está enfocada sobre la Expresión Corporal y el desarrollo de la Motricidad Gruesa de los niños/as del Primer Año, Paralelo “E” del Centro de Educación General Básica “Alexander Von Humboldt”, ubicado en la parroquia de San Antonio de Pichincha en el Año Lectivo 2011-2012. S...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/3421 |
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| Riassunto: | La presente investigación está enfocada sobre la Expresión Corporal y el desarrollo de la Motricidad Gruesa de los niños/as del Primer Año, Paralelo “E” del Centro de Educación General Básica “Alexander Von Humboldt”, ubicado en la parroquia de San Antonio de Pichincha en el Año Lectivo 2011-2012. Somos consientes que la motricidad es la capacidad de generar movimientos aplicando fuerza corporal, debiendo tener una adecuada coordinación y sincronización entre todos su sistema corporal y mental. La motricidad gruesa está encargada de la generación de movimientos básicos que influye directamente sobre la coordinación, con el estudio en los niños/as se llegó a la conclusión que la Expresión Corporal y la Motricidad Gruesa son factores primordiales en el desarrollo integral de los niños. El problema es que no ha sido tomado en cuenta por las autoridades, docentes competentes y padres de familia aduciendo que es algo que mejorará con la edad. Este trabajo está basado en una amplia investigación documental bibliográfica para poder poner en práctica en la investigación de campo para poder descubrir de manera más idónea las verdaderas necesidades existentes con los niños/as. La principal técnica de recolección de datos es la observación directa ya que es la forma más adecuada para poder intervenir en pro de los niños/as afectados y tener una estadística real de la afección del problema. El recurso humano es el principal para poder realizar la presente investigación, sin desmerecer también a los recursos económicos y tecnológicos que se utilizaron en la misma para el correcto desarrollo del trabajo de investigación |
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