Uso de dispositivos móviles y desarrollo de habilidades sociales en adolescentes

Uso de dispositivos móviles y desarrollo de habilidades sociales en adolescentes

Trabajo de investigación en psicología clínica, específicamente uso de dispositivos móviles y desarrollo de habilidades sociales en adolescentes. El objetivo fundamental determinar la influencia del uso de dispositivos móviles en el desarrollo de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Edu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Viracocha Molina, Carla Alexandra (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2017
Hasła przedmiotowe:	HABILIDADES SOCIALES CELULAR INTELIGENTE CORRIENTE COGNITIVO CONDUCTUAL
Dostęp online:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12753
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Estudio de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Educativa “Francisca de las Llagas"
od: Núñez Grijalva, Andrea Jacquelyne
Wydane: (2018)

Propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos
od: Salas Ochoa, Evelyn Nataly
Wydane: (2023)

Programa de intervención cognitivo conductual: apego y habilidades sociales en adolescentes
od: Guerrero Celorio, María Teresa
Wydane: (2024)

Desarrollo de habilidades sociales desde la terapia dialéctica conductual para reducir los niveles de ansiedad social
od: Mayanquer Calderón, Deyna Melissa
Wydane: (2024)

Programa de intervención grupal con enfoque cognitivo conductual para el desarrollo de la autoestima en adolescentes del Colegio Cesar Dávila.
od: Pozo López, Pablo
Wydane: (2016)

Guía Telefónica Georeferencial De La ucacue Para Dispositivos Móviles: Módulo De Administración.
od: Narváez Montero, Christian Javier
Wydane: (2015)

Técnicas cognitivo-conductual de entrenamiento en habilidades sociales para disminuir el comportamiento agresivo de las y los adolescentes del segundo año de bachillerato paralelo “C” de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, periodo 2013-2014
od: Jiménez Maldonado, José Andrés
Wydane: (2015)

Autoestima y autoconcepto en niños de bajo rendimiento académico en las edades de 8 a 12 años de la unidad educativa “José María Velasco Ibarra”
od: Reyes Delgado, Jessica Elizabeth
Wydane: (2020)

Técnicas cognitivo conductuales de modelamiento y resolución de problemas, para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del noveno año de educación general básica, paralelo “B” de la escuela “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja
od: Benites Caigua, Cristian Darwin
Wydane: (2018)

Uso del Celular y Habilidades Sociales en los Estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Riobamba. marzo-julio 2017
od: Robalino Ortiz, Juan Héctor
Wydane: (2017)

Plan de intervención para el desarrollo de habilidades socioemocionales en adolescentes de una Unidad Educativa Particular de la Ciudad de Guayaquil
od: Solís Osorio, Agustín Eloy
Wydane: (2024)

Factores estresantes y fobia social en una adolescente
od: Villamar Contreras, Mirian Sobeida
Wydane: (2019)

Habilidades sociales y dependencia al celular en adolescentes
od: Chiluiza Fernández, María Fernanda
Wydane: (2025)

Análisis comparativo entre el uso y el abuso de la tecnología digital postpandemia y sus efectos en las habilidades sociales de los adolescentes.
od: Carvache Quiñonez, Melba Nayeli
Wydane: (2022)

Habilidades cognitivas y motoras en una niña de nueve años con hemiparesia.
od: Castro Cabrera, Melissa Lizbeth
Wydane: (2021)

Adicción al uso de dispositivos tecnológicos y su influencia en el comportamiento de un niño de 6 años
od: Chang Peñaherrera, Karina Stefania
Wydane: (2020)

Habilidades sociales y la prevención del consumo de droga “H” en un estudiante
od: Jacome Perez, Fatima Nubia
Wydane: (2020)

Uso del celular y habilidades sociales en adolescentes en una institución educativa.
od: Chicaiza Cando, Ana Belén
Wydane: (2023)

El fenómeno cutting y el estado psicoemocional en las y los adolescentes de 10 a 14 años de la escuela BARTOLOMÉ DE LAS CASAS. comunidad Gradas. cantón Guaranda. provincia Bolívar.
od: Bustillos, Diana
Wydane: (2014)

Plan de tratamiento terapéutico para padres con consecuencias emocionales a partir de la pérdida auditiva de su hija, caso específico
od: Carrasco, Juana
Wydane: (2010)

Programa de intervención cognitivo conductual enfocado a desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes
od: Canales Culcay, Michelle Estefanía
Wydane: (2024)

Efectividad de un dispositivo grupal sobre estrategias de afrontamiento para pacientes drogodependientes
od: Andrade Campoverde, Pamela Nicole
Wydane: (2024)

Incidencia del uso que los adolescentes dan a las redes sociales sobre la estructuración de creencias respecto a su autoconcepto.
od: Rivadeneira Carchi, Connie Romina
Wydane: (2024)

Estudio del Uso de la Tarjeta Inteligente Adaptado a un Teléfono Móvil como Sistema para Adquirir Bienes y Servicios en la Ciudad de Guayaquil
od: Espín Martínez, Jorge Alfredo
Wydane: (2012)

“LOS RASGOS DE PERSONALIDAD Y SU INFLUENCIA EN LAS ACTITUDES HACIA LA ALIMENTACIÓN DE LAS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA BAUTISTA DEL CANTÓN AMBATO”
od: Barrera Rivera, Stalin Josué
Wydane: (2018)

Habilidades sociales en el adolescente con uso excesivo de dispositivos digitales.
od: Cabrera Pauta, Kevin D.
Wydane: (2023)

Proyecto de intervención terapéutica en adolescentes con depresión y ansiedad desde el modelo cognitivo conductual. (Estudio a realizarse con los adolescentes de la Fundación "La Esperanza" en el periodo enero a mayo2012)
od: Calle Samaniego, Diego Eduardo
Wydane: (2012)

Propuesta de un plan de intervención cognitivo- conductual para disminución de la depresión en adultos mayores
od: García Pilataxi, Andrea Cristina
Wydane: (2022)

Dificultad de aprendizaje en un adolescente y su influencia en las relaciones con sus pares
od: Quinto Suarez, Adonis Javier
Wydane: (2020)

Dispositivo grupal para la ansiedad desde el enfoque transdiagnóstico
od: Gutiérrez León, Juan Adrián
Wydane: (2024)

Eficacia de la Terapia Cognitivo-Conductual en la Psicosis.
od: Cedeño Coronado, Milka Tahis
Wydane: (2024)

Control GSM para el bloqueo y desbloqueo remot de un vehículo mediante una aplicación móvil para dispositivos Android
od: Veloz Salazar, Willian Alejandro
Wydane: (2013)

Control GSM para el bloqueo y desbloqueo remot de un vehículo mediante una aplicación móvil para dispositivos Android
od: Veloz Salazar, Willian Alejandro
Wydane: (2013)

Metodología de análisis forense orientada a incidentes en dispositivos móviles
od: Pinto, Diego
Wydane: (2014)

Eficacia del entrenamiento en habilidades de regulación emocional y afrontamiento del estrés a través de la terapia dialéctica conductual (DBT) al personal policial de Cotacachi
od: Carvajal Holguín, Linda Dayana
Wydane: (2024)

Aplicación de la terapia cognitiva conductual en una madre soltera con depresión
od: Barrera Vera, Miriam
Wydane: (2010)

Trastorno de ansiedad generalizada y su repercusión en el rendimiento deportivo en un adolescente
od: Smith Espinoza, Patricio Martin
Wydane: (2019)

Propuesta de intervención para disminuir la ansiedad en adolescentes de una unidad educativa de Pujilí
od: Sigcha Jácome, Erika Lisbeth
Wydane: (2024)

La terapia cognitivo-conductual como tratamiento del trastorno de ansiedad social en adolescentes: una revisión bibliográfica.
od: Cajas Ganzhi, Karen Fernanda
Wydane: (2025)

Guía Metodológica de Intervención para la Problemática Social, diagnosticada en los Estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo Año de la Institución Francisca Dávila de Muñoz
od: Lucero Tenesaca, Cynthia Pamela
Wydane: (2017)