Ejercicio de los derechos de los grupos de atención prioritaria en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador
La investigación realizada tiene el propósito de analizar el ejercicio de los derechos de los grupos de atención prioritaria en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, pues se evidenció el incumplimiento de los derechos de las y los estudian...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2019
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20175 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | La investigación realizada tiene el propósito de analizar el ejercicio de los derechos de los grupos de atención prioritaria en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, pues se evidenció el incumplimiento de los derechos de las y los estudiantes que son parte de los grupos de atención prioritaria. La metodología de la investigación es cuanti-cuanlitativa y se utilizó la entrevista y la encuesta como técnicas de investigación. La información obtenida de la encuesta, fue organizada en cuadros de doble entrada y representada en gráficos en barras; la información obtenida de la entrevista fue organizada en una matriz de datos. Los resultados obtenidos indican que la Facultad posee mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas con enfermedades catastróficas o de alta complejidad, personas en movilidad, personas usuarias y consumidoras (adicciones), que si bien conocen sobre sus derechos que los amparan, no los ejercen a plenitud por diferentes situaciones que vulneran los mismos. |
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