Estrés laboral en los docentes de educación básica sección primaria de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga
El estrés laboral es un factor que afecta el desempeño del trabajador dentro de la organización y en el caso de este estudio se aprecia evaluar a los docentes que interactúan constantemente con los estudiantes, autoridades educativas, padres de familia y compañeros de trabajo. Esta investigación cua...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2019
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20827 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
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Προσθήκη ετικέτας | Περίληψη: | El estrés laboral es un factor que afecta el desempeño del trabajador dentro de la organización y en el caso de este estudio se aprecia evaluar a los docentes que interactúan constantemente con los estudiantes, autoridades educativas, padres de familia y compañeros de trabajo. Esta investigación cuantitativa, descriptiva, se platea como objetivo: determinar las causas del estrés laboral en los docentes de educación básica sección primaria en la Unidad Educativa Gonzaga. La población de estudio es de 40 docentes. Se aplicó el cuestionario: Fuentes Organizacionales de Estrés Docente (EFOED) (confiabilidad de 0,970 alfa de CronBach y validez de 0,30 coeficiente de Pearson). Los resultados obtenidos revelan que el estrés laboral en los docentes se encuentra en un nivel regular de estrés laboral con el 75,00%, de la misma forma los factores que alcanzaron más altos porcentajes positivos son clima Laboral, motivación y comunicación y los factores con menor incidencia son: estructura educativa y tecnologías de información para el aprendizaje |
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