Diseño arquitectónico de un centro de educación especializada para niños con discapacidad físico – motora en la parroquia de Calderón
Calderón es una de las parroquias rurales más relevantes del Distrito Metropolitano de Quito, no solo por su larga historia, tradición y artesanía distintiva, sino también por las dificultades que enfrenta debido al déficit de equipamiento e infraestructura en relación con su demografía que día a dí...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2018
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16363 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
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Шошго нэмэх | Тойм: | Calderón es una de las parroquias rurales más relevantes del Distrito Metropolitano de Quito, no solo por su larga historia, tradición y artesanía distintiva, sino también por las dificultades que enfrenta debido al déficit de equipamiento e infraestructura en relación con su demografía que día a día va en ascenso. Por este motivo, se llevó a cabo un exhaustivo diagnóstico urbano – arquitectónico en la parroquia, mismo que permitió evidenciar la falta de atención hacia algunos sectores como el cultural, educativo y recreativo. Adicionalmente el análisis del medio social, la colocó como la segunda parroquia con mayor concentración de adultos y niños con discapacidad del Distrito Metropolitano de Quito, después de la capital. En tal virtud, se optó por el desarrollo de un proyecto arquitectónico enfocado a la educación de niños con discapacidad el cual a su vez contempla el diseño urbano del contexto inmediato con la implementación de un espacio público, recreativo e inclusivo que fomente la integración de sus habitantes sin distinción ni discriminación. |
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