El uso de Geogebra en la enseñanza-aprendizaje de la concepción dinámica del concepto de Límite: una propuesta didáctica para estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU)

El uso de Geogebra en la enseñanza-aprendizaje de la concepción dinámica del concepto de Límite: una propuesta didáctica para estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU)

El presente trabajo tiene por objetivo analizar de qué manera se puede usar el software Geogebra en la enseñanza-aprendizaje de la concepción dinámica del concepto de límite para estudiantes de Bachillerato General Unificado, el sustento teórico de la misma constituye la teoría APOE de Dubinsky en l...

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Main Author: Muela Pillajo, Jimmy Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2020
Subjects:
TEORÍA APOE
DESCOMPOSICIÓN GENÉTICA
CONCEPTO DE LÍMITE
GEOGEBRA
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22373
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