Técnicas didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales, cuarto año de educación básica, Escuela República de Venezuela, Quito, período 2011-2012
La investigación se realizó en la Escuela Fiscal “República de Venezuela”, ubicada en la provincia de Pichincha, cantón Quito donde se detectó la falta de Técnicas Didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales. Las actividades que se desarrollaron siguieron una metodolo...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | Correa Chica, Verónica Alexandra (author) |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2013
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/4169 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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Ижил төстэй зүйлс
Ижил төстэй зүйлс
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Elaboración de una guía didáctica del calendario folklórico festivo del Ecuador para el laboratorio de interpretación turística de la carrera de ingeniería en ecoturismo de la Unidad Académica de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales (UA-CAREN) de la Universidad Técnica de Cotopaxi
-н: Tipantuña Ayala, Beatriz Elizabeth
Хэвлэсэн: (2015) -
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Buenas prácticas de laboratorio para el manejo de instrumentos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa Corazón de María
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El laboratorio virtual como estrategia didáctica para el aprendizaje de Biología Molecular en los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología Química y Laboratorio, período enero – agosto 2017.
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El laboratorio experimental como estrategia didáctica para el aprendizaje de química analítica, con los estudiantes de quinto semestre de la escuela de Ciencias: Biología, Química y Laboratorio, periodo 2013-2014.
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