Cine de animación infantil como medio educativo en el manejo de las emociones en niños, niñas y adolescentes de 10 a 15 años de la casa somos “Carcelén alto”, período 2021-2022

La educación emocional nunca ha recibido suficiente atención en las instituciones educativas, sin embargo, investigaciones que se han realizado en los últimos años han demostrado la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en un niño y sus beneficios que aporta en la vida diaria. Es por esto que hoy en día se trata de incluir en los currículos de escuelas y colegios usando herramientas metodológicas como es el cine de animación infantil, puesto que se ha demostrado que es una herramienta eficaz en la mejora de la educación emocional en los estudiantes. El presente trabajo se ha llevado mediante investigaciones bibliográficas sobre el uso de componentes pedagógicos como el cine de animación, seguido de la educación audiovisual en las aulas con el fin de identificar, facilitar y comprender los beneficios que aporta a los niños a mejorar sus habilidades usando el cine de animación infantil.

• 主要作者: Páez Zapata, Mario Saúl (author)
• 格式: bachelorThesis
• 語言: spa
• 出版: 2022
• 主題: EDUCACIÓN EMOCIONAL; CINE; ESTUDIANTES; PEDAGOGÍA
• 在線閱讀: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28468