Mixed Ability Teaching en el desarrollo de la Expresión Oral del Idioma Inglés

El trabajo de investigación tuvo como finalidad el analizar la contribución de Mixed Ability Teaching en el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la “Unidad Educativa Los Shyris” en el periodo 2019 – 2020. El marco teóric...

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Bibliographic Details
Main Author: Morales Haro, Daniel Andrés (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21154
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