Estrategias orales en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de noveno año de educación básica del Colegio Particular Cambridge School, Quito, periodo 2015-2016

Estrategias orales en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de noveno año de educación básica del Colegio Particular Cambridge School, Quito, periodo 2015-2016

Esta investigación se basó en el estudio de la influencia de las estrategias orales en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de noveno año, del colegio particular CAMBRIDGE SCHOOL; tuvo como objetivo Determinar la importancia de las estrategias orales en el aprendizaje del idioma inglé...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Gómez Loor, Vanessa Tatiana (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2016
Hasła przedmiotowe:	APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS ESTRATEGIAS ORALES COMUNICACIÓN EXPRESIÓN ORAL COMPRESIÓN ORAL PRONUNCIACIÓN
Dostęp online:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12437
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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