Perfil de los estudiantes universitarios que procrastinan académicamente en la carrera de Estadística 2023.
tablas, gráficos.
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2024
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| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
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| author | Sánchez Cruz, Alyson Vanessa |
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| spelling | Perfil de los estudiantes universitarios que procrastinan académicamente en la carrera de Estadística 2023.Profile of University Students who procrastinate academically in the Statistics Program 2023.Sánchez Cruz, Alyson VanessaSumba Sacazari, Cristhian Manueleducaciónprocrastinacióncausascaracterizaciónsalud mentaleducationprocrastinationcausescharacterizationmental healthtablas, gráficos.La presente investigación se centra en la construcción de perfiles de estudiantes que procrastinan académicamente en la carrera de Estadística de la Universidad Central del Ecuador, periodo 2023-2023. A pesar de que es una problemática que ataca con más ímpetu a los universitarios, existe una carencia de estudios en nuestro contexto. Por tal motivo, se han incluido variables tradicionales y emergentes para una mayor profundidad del fenómeno de estudio. Para la medición se utilizó el instrumento “PASS” desarrollado por (Solomon & Rothblum, 1984); adicional a ello, se incluyeron los factores socioeconómicos, académicos y tecnológicos. Las técnicas estadísticas utilizadas fueron el análisis exploratorio y confirmatorio para evaluar la estructura interna de la escala; además, el K-prototypes y el análisis factorial de datos mixtos para la caracterización de acuerdo al nivel de procrastinación. A partir de los resultados obtenidos, se encontró que la tenencia de internet en el hogar y el tiempo diario dedicado al uso de internet como distracción presentaron asociaciones significativas con la variable dependiente. Finalmente, se identificó que los estudiantes con niveles altos de procrastinación en su mayoría son mujeres con una mediana de 21 años y un promedio de 4 horas diarias de uso de internet como distracción.This current research focuses on the construction of profiles of students who procrastinate academically in the Statistics Program at Universidad Central del Ecuador, period 2023-2023. Despite the fact that it is a problem that attacks university students with more impetus, there is a lack of studies in our context. For this reason, traditional and emerging variables have been included for a greater depth of the study phenomenon. The "PASS" instrument developed by Solomon & Rothblum, (1984) was used for this measurement; in addition, socioeconomic, academic, and technological factors were included. The statistical techniques used were exploratory and confirmatory analysis to evaluate the internal structure of the scale, and the K-prototypes and mixed data factor analysis for characterization according to the level of procrastination were also used. Based on the results obtained, it was found that internet possession at home and daily time spent using the internet as a distraction showed significant associations with the dependent variable. Finally, it was identified that students with high levels of procrastination are mostly women with a median age of 21 years, and an average of 4 hours per day of internet use as a distraction.PregradoIngeniero en EstadísticaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Ciencias EconómicasQuitoCarrera de EstadísticaPérez Avellaneda, Alba Lira2024-08-16T15:55:53Z2024-08-16T15:55:53Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion164 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamSánchez Cruz, A y Sumba Sacazari, C. (2024). Perfil de los estudiantes universitarios que procrastinan académicamente en la carrera de Estadística 2023. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34506spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-13T08:17:48Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/34506Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-13T08:17:48Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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