Aplicación de las herramientas de Adobe Illustrator en la elaboración de recursos multimedia para la enseñanza de Matemática y Física a los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física, el periodo junio 2020 - septiembre 2020, de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, de la Universidad Central del Ecuador, Quito - Ecuador

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar qué herramientas del programa Adobe Illustrator se pueden aplicar para la elaboración de recursos multimedia en la enseñanza de Matemática y Física. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, sin embargo, se aplicaron elementos de la investigación cuantitativa. Así mismo, la técnica utilizada fue la encuesta estructurada de tipo Likert y como instrumento de recolección de datos se aplicó un cuestionario a una muestra de 143 estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física, el cual fue validado por expertos y cuya confiabilidad se la calculo a través del alfa de Cronbach. Los resultados evidencian que las herramientas del programa Adobe Illustrator pueden ser aplicados en la elaboración de recursos multimedia, por lo que este software es un recurso metodológico importante que beneficia tanto al docente como estudiante. Finalmente, se propone una guía didáctica en la elaboración de recursos multimedia con Adobe Illustrator para la enseñanza de Matemática y Física, que permitirá a los docentes de estas asignaturas estar en la capacidad de crear estos tipos de recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes

• Glavni avtor: Mejía Calle, Andrés Eduardo (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2020
• Teme: ADOBE ILLUSTRATOR; RECURSOS MULTIMEDIA; ENSEÑANZA; MATEMÁTICA Y FÍSICA
• Online dostop: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22381