Estrategia de educación para la salud en la prevención del uso problemático de las tecnologías de información y comunicación (TIC) y redes sociales en los adolescentes que asisten a la Escuela República Argentina durante el periodo de marzo - diciembre 2016
Contexto: El uso de las TIC y las redes sociales en la actualidad nos ofrecen muchas ventajas y desventajas. Así es que el uso problemático de las mismas puede afectar a la salud física y mental. Objetivo: Aplicar una estrategia de educación para la salud en la prevención del uso problemático de las...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | other |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/10441 |
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| Riassunto: | Contexto: El uso de las TIC y las redes sociales en la actualidad nos ofrecen muchas ventajas y desventajas. Así es que el uso problemático de las mismas puede afectar a la salud física y mental. Objetivo: Aplicar una estrategia de educación para la salud en la prevención del uso problemático de las TIC en los adolescentes que asisten a la Escuela República de Argentina durante el periodo de marzo - diciembre 2016. Metodología: Se trata de un estudio cuasi-experimental, aplicado a 129 adolescentes, se utilizó un pre-test para diagnosticar el uso problemático de las TIC, luego se aplicó la estrategia educativa de salud, y posteriormente se realizó el pos-test para medir el impacto de la misma en el grupo de estudio. Análisis de datos: se realizó un análisis univariado, bivariado en el nivel relacional; OR, chi cuadrado, valor de p <0,05 como significativo; y se usó el sistema IBM SPSS V20... |
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