Herramientas virtuales para la evaluación del aprendizaje de Química Inorgánica a los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato de las Unidades Educativas Municipales de la Zona Norte de Pichincha, durante el año lectivo 2021 – 2022.

En el campo educativo, las metodologías van evolucionando de acuerdo a los requerimientos y diferencias individuales de los estudiantes. Sin embargo, aún existen vacíos en la aplicación de herramientas virtuales durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, donde la tecnología exige que el docente...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Maila Mayla, Irma Paola (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30529
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