Procesos lectores en un niño de 9 años con multidiscapacidad
La presente investigación tiene como propósito el desarrollo de los procesos lectores de un estudiante de 9 años con baja visión, discapacidad intelectual y hemiparesia. El presente estudio de caso es holístico y de tipo intrínseco; responde a un enfoque cualitativo, por lo que las técnicas para la...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30843 |
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