Las Inteligencias Múltiples y el Aprendizaje Significativo de la "Matemática Estructurada" de los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física durante el periodo 2022-2022.

El presente proyecto tiene como finalidad determinar la relación entre las Inteligencias Múltiples y el aprendizaje significativo de la “Matemática Estructurada” de los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física durante el periodo 2...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Prado Arequipa, Jairo Joao (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27691
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!