Niveles de ansiedad y su relación con el rendimiento académico en adolescentes estudiantes de la Unidad Educativa Nono en contexto de COVID 19
La presente investigación de Psicología Clínica, tiene como principal objetivo relacionar los niveles de ansiedad con el rendimiento académico. El análisis se realizó en una población conformada por 60 adolescentes, mediante la metodología de enfoque cuantitativo, no experimental, con diseño transve...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25413 |
| Tags: |
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