Análisis del uso del argot y expresiones idiomáticas como proceso de inmersión cultural en el aprendizaje de francés como lengua extranjera (FLE).

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar el uso del argot y expresiones idiomáticas como proceso de inmersión cultural en el aprendizaje de francés como lengua extranjera, donde se menciona aspectos importantes que contribuyen a los componentes de enseñanza-aprendiz...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jijón Macas, María Belén (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25870
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