Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales de Educación General Básica en la Unidad Educativa "Amable Arauz" Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024.

El trabajo de titulación rural denominado Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Sociales de Educación General Básica en la Unidad Educativa "Amable Arauz" Distrito Educativo 17D08, periodo lectivo 2023-2024, está enfocado en el ámbito rural en la parroquia de Conocoto en donde está ubicada dicha Unidad Educativa, el cual se desarrollo el rol de docente en el lapso del primer y segundo trimestre, impartiendo los conocimientos los cuales fueron adquiridos en la Universidad Central del Ecuador en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación en la Carrera de Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales, se pudo evidenciar que la educación en los sectores rurales son completamente diferentes a los sectores urbanos, ayudo para saber las debilidades y las fortalezas que se obtiene durante la formación docente y así poder ir mejorando en las falencias que se van evidenciado en el transcurso de la titulación rural para poder corregir a tiempo y así ser un mejor docente.

• Hovedforfatter: Merizalde Almachi, Billy Ariel (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2024
• Fag: Falencias; Intervención Pedagógica; Fortalezas; Formación; Weaknesses; Pedagogical Intervention; Strengths; Training
• Online adgang: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34251