La motivación de la tecnología en el desarrollo de la escritura del idioma inglés en los primeros años de Bachillerato del Colegio Nacional Camilo Ponce Enríquez en el periodo 2013-2014

El presente trabajo de investigación es eficaz ya que trata de la importancia de la motivación de la tecnología en el desarrollo de la escrita del idioma inglés, en el desempeño diario de los estudiantes de los primeros años de bachillerato del Colegio Nacional “Camilo Ponce Enríquez”. El objetivo principal de esta investigación es analizar la motivación que tienen los estudiantes para desarrollar la escritura de un nuevo idioma como es en inglés. Esta investigación presenta un enfoque cuali-cuantitativo, de nivel descriptivo y apoyado en una base bibliográfica, documental y de campo. En la presente investigación se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario, el mismo que se aplicó a los estudiantes de los primeros años de bachillerato para obtener información sobre el problema. Para concluir con el proceso de la investigación se realizó el análisis e interpretación de resultados, los mismos que están representados en cuadros y gráficos, el proceso de la investigación concluye afirmando que: “La motivación de la Tecnología no está presente en los estudiantes investigados”. El trabajo aporta también con valiosas conclusiones y recomendaciones que pueden servir para futuras investigaciones.

• Tác giả chính: Cárdenas Sagbaicela, Tania Marlene (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2015
• Những chủ đề: EXPRESIÓN ESCRITA; IDIOMA INGLÉS; TECNOLOGÍA; TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES
• Truy cập trực tuyến: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12397