Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar la importancia de las Actividades Lúdicas para el desarrollo del Aprendizaje Significativo en los niños y niñas del primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina ubicada en la parroquia de Chimbaca...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Guamaní Simbaña, Andrea Sofía (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2016
主題:
オンライン・アクセス:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12401
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
_version_ 1824209417209380864
author Guamaní Simbaña, Andrea Sofía
author_facet Guamaní Simbaña, Andrea Sofía
author_role author
collection Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Escobar Salazar, Víctor Ismael
dc.creator.none.fl_str_mv Guamaní Simbaña, Andrea Sofía
dc.date.none.fl_str_mv 2016-12
2017-09-21T16:54:48Z
2017-09-21T16:54:48Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Guamaní Simbaña, Andrea Sofía (2016). Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015. Trabajo de titulación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención Profesora Parvularia. Carrera de Educación Parvularia. Quito: UCE. 72 p
BIBLIOTECA FILOSOFÍA / 1469
http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12401
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
instname:Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
dc.subject.none.fl_str_mv ACTIVIDADES LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
dc.title.none.fl_str_mv Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar la importancia de las Actividades Lúdicas para el desarrollo del Aprendizaje Significativo en los niños y niñas del primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina ubicada en la parroquia de Chimbacalle, de la ciudad de Quito en el año lectivo 2014-2015. La investigación que se realizó tuvo un enfoque cuanti- cualitativo, con modalidad Socio-Educativo, con una investigación bibliográfica y de campo de nivel descriptivo, las técnicas utilizadas para la recolección de datos fueron encuestas para los docentes y la observación para los niños y niñas, a partir de los resultados obtenidos se elaboró las conclusiones y recomendaciones generales de la investigación. Después de llevar a cabo este trabajo de investigación se concluyó que los niños y niñas del establecimiento educativo no desarrollan aprendizajes significativos ya que los docentes no utilizan de manera eficaz las actividades lúdicas, por lo tanto se elaboró un esquema de propuesta que motivara a los docentes para la correcta utilización de actividades lúdicas como recurso didáctico en horas de clase logrando en los niños y niñas aprendizajes significativos.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UCE_c6fb291b5f56cb202c8aa4fc4e30455f
identifier_str_mv Guamaní Simbaña, Andrea Sofía (2016). Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015. Trabajo de titulación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención Profesora Parvularia. Carrera de Educación Parvularia. Quito: UCE. 72 p
BIBLIOTECA FILOSOFÍA / 1469
instacron_str UCE
institution UCE
instname_str Universidad Central del Ecuador
language spa
network_acronym_str UCE
network_name_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
oai_identifier_str oai:dspace.uce.edu.ec:25000/12401
publishDate 2016
publisher.none.fl_str_mv Quito: UCE
reponame_str Repositorio de la Universidad Central del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador
repository_id_str 2487
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015Guamaní Simbaña, Andrea SofíaACTIVIDADES LÚDICASAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar la importancia de las Actividades Lúdicas para el desarrollo del Aprendizaje Significativo en los niños y niñas del primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina ubicada en la parroquia de Chimbacalle, de la ciudad de Quito en el año lectivo 2014-2015. La investigación que se realizó tuvo un enfoque cuanti- cualitativo, con modalidad Socio-Educativo, con una investigación bibliográfica y de campo de nivel descriptivo, las técnicas utilizadas para la recolección de datos fueron encuestas para los docentes y la observación para los niños y niñas, a partir de los resultados obtenidos se elaboró las conclusiones y recomendaciones generales de la investigación. Después de llevar a cabo este trabajo de investigación se concluyó que los niños y niñas del establecimiento educativo no desarrollan aprendizajes significativos ya que los docentes no utilizan de manera eficaz las actividades lúdicas, por lo tanto se elaboró un esquema de propuesta que motivara a los docentes para la correcta utilización de actividades lúdicas como recurso didáctico en horas de clase logrando en los niños y niñas aprendizajes significativos.The current investigation work was addressed to identify importance of leisure activities for the development of significant learning in the children of the first year of general basic education of Escuela “República Argentina”, located in Chimbacalle parish, Quito city, school year 2014-2015. The investigation had quantitative-qualitative focus, under socio-educational modality, supported by a bibliographic and field investigation at descriptive level. Techniques used to collect data where surveys applied to teaching staff and observation for children, based on results obtained conclusions and general recommendations were designed for the investigation. At the completion of this investigation work, it was concluded that children of above-referred educational establishment did not develop significant learning because teaching staff do not efficiently apply leisure activities; hence, a proposal scheme was prepared to motivate teachers to correctly use leisure activities as a didactic resource during class hours intended to get significant learning in children.Quito: UCEEscobar Salazar, Víctor Ismael2017-09-21T16:54:48Z2017-09-21T16:54:48Z2016-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfGuamaní Simbaña, Andrea Sofía (2016). Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015. Trabajo de titulación previo a la obtención del Grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Mención Profesora Parvularia. Carrera de Educación Parvularia. Quito: UCE. 72 pBIBLIOTECA FILOSOFÍA / 1469http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12401spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T12:11:57Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/12401Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T12:11:57Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
spellingShingle Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
Guamaní Simbaña, Andrea Sofía
ACTIVIDADES LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
status_str publishedVersion
title Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
title_full Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
title_fullStr Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
title_full_unstemmed Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
title_short Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
title_sort Actividades lúdicas para el desarrollo del aprendizaje significativo, de los niños de primer año de Educación General Básica de la Escuela República Argentina, de la ciudad de Quito, año lectivo 2014-2015
topic ACTIVIDADES LÚDICAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
url http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12401