Investigación bibliográfica de técnicas fisioterapéuticas utilizadas en niños de 0 a 1 año para un eficiente neurodesarrollo y psicomotricidad
El neurodesarrollo es un proceso sistemático, ordenado y organizado que tiene relación e influencia interna y externa con el crecimiento y funcionalidad cerebral, así como del macro proceso neural responsable del desarrollo psicomotriz que abarca la cognición, la comunicación, las habilidades social...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
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| প্রকাশিত: |
2021
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23706 |
| ট্যাগগুলো: |
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| description | El neurodesarrollo es un proceso sistemático, ordenado y organizado que tiene relación e influencia interna y externa con el crecimiento y funcionalidad cerebral, así como del macro proceso neural responsable del desarrollo psicomotriz que abarca la cognición, la comunicación, las habilidades sociales y el sistema motor, áreas que pueden ser afectadas por múltiples causas, previsibles en su manifestación y prevenibles según estimulación y motivación, detectando riesgo en la clasificación de trastornos y percibir rasgos anormales. Objetivo: describir las técnicas fisioterapéuticas utilizadas en niños de 0 a 1 año para una estimulación eficiente del neurodesarrollo y psicomotricidad. Metodología: investigación bibliográfica, descriptiva, cualitativa, de diseño no experimental, retrospectiva de corte longitudinal con fuentes recuperadas en base de datos virtuales, centrada en 12 estudios. Resultados: la evidencia científica señala prevalencia del sexo masculino con problemas sobre la temática, el reflejo de búsqueda es el más afectado, los reflejos de moro y babinski deben desaparecer y del reflejo de Landau es preocupante su ausencia y no su prevalencia; el trastorno de comunicación es etiología del 2 al 6% y la integración visomotriz disminuida alcanza el 86,9% en relación a la edad cronológica. Conclusiones: la fisioterapia logra estimular los reflejos tipo cutáneo, orofacial y extensor dentro de los rangos de normalidad, asegurando un desarrollo evolutivo. |
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| spelling | Investigación bibliográfica de técnicas fisioterapéuticas utilizadas en niños de 0 a 1 año para un eficiente neurodesarrollo y psicomotricidadCastañeda Espinoza, Ana IsabelTÉCNICAS FISIOTERAPÉUTICASNEURODESARROLLOPSICOMOTRICIDADESTIMULACIÓN TEMPRANAEl neurodesarrollo es un proceso sistemático, ordenado y organizado que tiene relación e influencia interna y externa con el crecimiento y funcionalidad cerebral, así como del macro proceso neural responsable del desarrollo psicomotriz que abarca la cognición, la comunicación, las habilidades sociales y el sistema motor, áreas que pueden ser afectadas por múltiples causas, previsibles en su manifestación y prevenibles según estimulación y motivación, detectando riesgo en la clasificación de trastornos y percibir rasgos anormales. Objetivo: describir las técnicas fisioterapéuticas utilizadas en niños de 0 a 1 año para una estimulación eficiente del neurodesarrollo y psicomotricidad. Metodología: investigación bibliográfica, descriptiva, cualitativa, de diseño no experimental, retrospectiva de corte longitudinal con fuentes recuperadas en base de datos virtuales, centrada en 12 estudios. Resultados: la evidencia científica señala prevalencia del sexo masculino con problemas sobre la temática, el reflejo de búsqueda es el más afectado, los reflejos de moro y babinski deben desaparecer y del reflejo de Landau es preocupante su ausencia y no su prevalencia; el trastorno de comunicación es etiología del 2 al 6% y la integración visomotriz disminuida alcanza el 86,9% en relación a la edad cronológica. Conclusiones: la fisioterapia logra estimular los reflejos tipo cutáneo, orofacial y extensor dentro de los rangos de normalidad, asegurando un desarrollo evolutivo.Neurodevelopment is a systematic, orderly and organized process that has an internal and external relationship and influence on brain growth and its functionality, as well as the neural macro process responsible for psychomotor development that includes cognition, communication, social skills, and the motor system, these areas can be affected by multiple causes, predictable in their manifestation and preventable according to stimulation and motivation, detecting risk in the classification of disorders and perceiving abnormal traits. Objective: To describe the physiotherapeutic techniques used in children from 0 to 1-year old for efficient stimulation of neurodevelopment and psychomotor skills. Methodology: This research was based on bibliographic, descriptive, qualitative, non-experimental, retrospective, longitudinal design research with sources retrieved from virtual database, focused on 12 studies. Results: the scientific evidence shows prevalence of the male sex with problems on the subject, the search reflex is the most affected, the Moro and Babinski reflexes should disappear and the Landau reflex is worrying because of its absence and not its prevalence; the communication disorder is an etiology from 2% to 6% and the visuomotor integration lessening reaches 86.9% concerning the chronological age. Conclusions: physiotherapy can stimulate the cutaneous, orofacial, and extensor reflexes within the normal range, ensuring an evolutionary development.Quito : UCESánchez Llerena, Gyna del Rocío2021-06-22T15:09:48Z2021-06-22T15:09:48Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis88 páginasapplication/pdfCastañeda Espinoza, A.I.(2021).Investigación bibliográfica de técnicas fisioterapéuticas utilizadas en niños de 0 a 1 año para un eficiente neurodesarrollo y psicomotricidad.[Trabajo de Titulación modalidad Investigación Bibliográfica como requisito previo a la obtención del Grado de Licenciada en Terapia Física].UCE.http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23706spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T10:28:05Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/23706Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T10:28:05Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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