Perfil de las relaciones de pareja de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador, período 2023 – 2024.

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Medina Toapanta, Graciela Elizabeth (author)
Rannpháirtithe: Mesa Cruz, Araisa Adalina (author)
Formáid: bachelorThesis
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Foilsithe / Cruthaithe: 2024
Ábhair:
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Con esta finalidad, se diseñó una encuesta que abarca tres grandes secciones relacionadas con las características sociodemográficas de los estudiantes, su historial afectivo y, por último, el cuestionario para los estilos de apego románticos, validado por Casullo y Fernández Liporace (2005); y la escala del amor de Stenberg reducida (ETAS-R), de Ventura-León et al. (2020). Posteriormente, se utilizó un Análisis Exploratorio de Datos (EDA) que identificase las variables más contribuyentes para, a través del algoritmo K-Prototypes, crear agrupaciones que caractericen detalladamente los vínculos afectivos de los participantes. La encuesta se aplicó a una muestra sistemática de 332 estudiantes, de entre 18 y 33 años. En cuanto a la experiencia en relaciones, el 97,3% de los estudiantes informó de haber tenido al menos una relación en su vida, y más de la mitad afirmó estar en una relación (64,76 %), siendo la mayoría romántica. Estadísticamente, los hombres se muestran más pasionales dentro de la relación, mientras que a las mujeres les importa más el componente de compromiso. Pese a limitaciones inherentes al estudio, como la presencia de datos desbalanceados, y con la ayuda de la contrastación de hipótesis, se obtuvieron ocho agrupaciones diferenciadas, que combinan aspectos como los roles de género y el sentido de construcción de pareja, encontrándose relacionados con las características socioculturales de la realidad latinoamericana.Countless theories provide an understanding of affective bonds from the point of view of one of the members of the relationship, such as Bowlby's attachment theory (1958) and Robert Stenberg's love triangle (1989). Thus, this research aims to determine the profile of the couple relationships of the students at the School of Economic Sciences of the Universidad Central del Ecuador. For this purpose, a survey was designed comprising three large sections related to the sociodemographic characteristics of the students, their affective background, and, finally, the questionnaire for romantic attachment styles, validated by Casullo and Fernández Liporace (2005) and the Reduced Stenberg Love Scale (ETAS-R), by Ventura-León et al. (2020). Subsequently, it employed Exploratory Data Analysis (EDA) to identify the most contributing variables to, through the KPrototypes algorithm, create groupings that characterize in detail the affective bonds of the participants. The survey was applied to a systematic sample of 332 students aged 18 to 33. Based on the relationship experience, 97.3% of the students reported they had been in a relationship at least once in their lives, and more than half stated that they were in a relationship right now (64.76%), most of these being of a romantic nature. Statistically, men are more passionate within the relationship, while women care more about the commitment component. Despite some limitations inherent to the study, such as the presence of unbalanced data, and with the help of hypothesis testing, eight well-differentiated groupings were obtained, combining aspects such as gender roles and the sense of couple construction, which are intrinsically related to the sociocultural characteristics of the Latin American reality.PregradoCarrera de Ingeniería en EstadísticaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Ciencias EconómicasQuitoCarrera de Ingeniería en EstadísticaGaybor Tobar, Luis Antonio2024-08-16T16:06:09Z2024-08-16T16:06:09Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion125 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamMedina Toapanta, G y Mesa Cruz, A. (2024). Perfil de las relaciones de pareja de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador, período 2023 – 2024. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34507spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T09:26:58Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/34507Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T09:26:58Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
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