La práctica de bullying, vulnera los Derechos Constitucionales que tienen los adolescentes, en el Colegio Tecnológico Sucre, de la ciudad de Quito, en el año lectivo 2015-2016.

El bullying es considerado como cualquier tipo de maltrato físico, psicológico o verbal entre estudiantes, ocasionando graves consecuencias en la personalidad, integridad física y rendimiento académico de sus víctimas. Es evidente que esta práctica de este tipo de violencia vulnera los Derechos Constitucionales que tienen los estudiantes al verse perjudicados en su desarrollo integral dentro del centro educativo. Es lamentable señalar que muchos de los casos de bullying han quedado en la impunidad ya que no ha existido la respectiva denuncia de parte de las víctimas por desconocimiento de sus derechos. El bullying es un fenómeno social muy complejo que merece todo el aporte jurídico, estas particularidades se lo demostró a través de las respectivas encuestas efectuadas a estudiantes, padres de familia, autoridades, docentes y psicólogos del Colegio Tecnológico Sucre, además se contó con el criterio de abogados especialistas en la protección de los derechos Constitucionales de los niños, niñas y adolescentes. Es así que con el diseño de la propuesta “Implementación de un Departamento de Asesoría Jurídica Gratuito como mecanismo de protección para las víctimas de bullying”, servirá para que las víctimas no estén desprotegidas en el ámbito jurídico, así como también que este tipo de conducta violenta no quede en la impunidad y sin castigo por falta de denuncias de las víctimas, espectadores o testigos de las conductas violentas.

• Main Author: Medina Anaci, Jorge Gabriel (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2016
• Subjects: BULLYING; MALTRATO; PERSONALIDAD; DERECHOS FUNDAMENTALES; DESARROLLO INTEGRAL ÓPTIMO; IMPUNIDAD; MECANISMOS DE PROTECCIÓN
• Online Access: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/6625