Alienación cultural de las maestras parvularias y su influencia en la enseñanza- aprendizaje en el nivel inicial de la Unidad Educativa María Angélica Idrobo del cantón Quito en el periodo lectivo 2016 – 2017
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las expresiones de alienación cultural de las maestras parvularias y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel inicial, se tomó como referencia teórica las definiciones de alienación; el desarrollo de la educación i...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13890 |
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