Incidencia de los juegos tradicionales en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de octavo año de educación básica general de la Unidad Educativa “Héroes de Paquisha” de la ciudad de Santo Domingo de los Tsáchilas en el periodo 2016 - 2017.
Este proyecto integrador tiene como finalidad el conocer de manera precisa la importancia y utilidad de los juegos tradicionales como recursos lúdicos, que permitan un desarrollo socioemocional adecuado, es decir una mejor relación entre estudiantes, padres de familia, docentes y entorno educativo....
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| Автор: | |
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| Інші автори: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2017
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11410 |
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Додати тег | Резюме: | Este proyecto integrador tiene como finalidad el conocer de manera precisa la importancia y utilidad de los juegos tradicionales como recursos lúdicos, que permitan un desarrollo socioemocional adecuado, es decir una mejor relación entre estudiantes, padres de familia, docentes y entorno educativo. Dentro de cada una de las actividades que se realizan en los juegos tradicionales, están enmarcados una serie de procedimientos adecuados, donde el docente es el guía encargado de emplear cada uno de las actividades. La metodología utilizada para realizar la investigación se basó en diversos instrumentos de medición, entre los principales mencionamos: la observación además de la encuesta, también acudimos a las técnicas de recopilación de la información bibliográfica. Los resultados revelaron la ausencia o la poca presencia de los recursos didácticos reciclables en nuestro objeto de estudio, lo cual incide negativamente en el desarrollo socioemocional de los estudiantes del octavo año de la Unidad Educativa “Héroes de Paquisha”. |
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