Recursos didácticos visuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, Quito, periodo 2015-2016

La presente investigación ha tenido como finalidad analizar el problema de la insuficiente existencia de recursos didácticos visuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en Estudiantes de octavos años de Educación General Básica de la unidad educativa “Fernando Daquilema” de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Balseca Cañar, Geovanna Fernanda (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2017
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13090
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