Desesperanza en estudiantes de segundo y tercero de Bachillerato General Unificado en la Institución Educativa Fiscal Calderón II

Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, específicamente sobre desesperanza en adolescentes. El objetivo fundamental fue: determinar los niveles de desesperanza de los estudiantes de Segundo y Tercero de Bachillerato General Unificado en la Institución Educativa Fiscal “Calderón II” Estudio cimentado en el paradigma Constructivista, en la Escuela Cognitiva y en la Teoría de Aaron Beck sobre la desesperanza y la Teoría Constructivista de Piaget y Vygotsky sobre la adolescencia. Estudio tratado en dos capítulos: Desesperanza y la Adolescencia. Investigación de tipo descriptiva con diseño no experimental con un enfoque cuantitativo, en una muestra de 144 estudiantes en edades comprendidas entre 15 a 20 años. Para la toma de datos se diseñó una ficha sociodemográfica y el Test de Desesperanza de Beck. Los resultados indican niveles de desesperanza en un 60% de normalidad; el 33% leve; el 6% moderada y el 1% severa

• Autor principal: Pilatasig Vásquez, Mayra Alexandra (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2018
• Matèries: INDEFENSIÓN APRENDIDA; APRENDIZAJE SOCIAL; TRÍADA COGNITIVA; FASES DE LA ADOLESCENCIA
• Accés en línia: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/14959