Investigación bibliográfica de métodos de tratamientos fisioterapéutico en niños con trastorno del espectro autista (TEA) que presentan retraso psicomotor

Con esta investigación bibliográfica, se quiere llegar a concientizar, actuar y realizar una adecuada detección y tratamiento de los niños con trastorno del espectro autista, ya que actualmente en el Ecuador la detención de estos niños con TEA es tardía, el profesional de salud está en la obligación de actualizarse y tener un adecuado conocimiento en cuanto al desarrollo por fases del infante, desde su edad lactante hasta su adolescencia. La adecuada fisioterapia es de suma importancia ya que el niño puede llegar a desarrollarse de manera eficaz tanto motriz como psicológicamente y así no tener un deterioro general del Niño. Los trastornos del espectro autista (TEA), se agrupan en cinco trastornos que son: el síndrome de Asperger, autismo, trastorno desintegrativo de la infancia, síndrome de Rett y trastorno generalizado del desarrollo sin especificar. Se inicia en la etapa de lactancia y en la edad preescolar. Las principales características son la alteración de la comunicación y de la interacción social, las conductas, actividades e intereses estereotípicos. Frecuentemente existe retraso mental y retraso en el desarrollo motor. Los TEA se observan en menos del 1% de la población. Existen varios métodos de tratamiento fisioterapéutico como el medio acuático, tratamiento en la sala de juegos y la equino terapia que se detallan en la presente investigación en la cual se informó y se conoció datos y evidencia científica de dichas técnicas fisioterapéuticas más adecuadas para el desarrollo psicomotor de los niños con TEA

• Egile nagusia: Díaz Arboleda, Carla Daniela (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2020
• Gaiak: AUTISMO; RETRASO PSICOMOTOR; EQUINOTERAPIA; HIDROTERAPIA
• Sarrera elektronikoa: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22557