Los vicios del lenguaje en la expresión oral de los estudiantes de bachillerato de la “Unidad Educativa Abdón Calderón”.
La presente investigación expone los vicios del lenguaje que están presentes en la expresión oral de los estudiantes de Bachillerato. Este trabajo tuvo como finalidad analizar los vicios más comunes, al igual que los factores que ocasionan una deficiente expresión oral, por último, se determinó cómo...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2022
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27486 |
| Ցուցիչներ: |
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Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | La presente investigación expone los vicios del lenguaje que están presentes en la expresión oral de los estudiantes de Bachillerato. Este trabajo tuvo como finalidad analizar los vicios más comunes, al igual que los factores que ocasionan una deficiente expresión oral, por último, se determinó cómo es la comunicación directa entre profesores y alumnos. La metodología aplicada es de tipo cualitativa y corresponde al nivel de profundidad descriptivo. Para la recolección de datos la técnica utilizada fue una entrevista con el respectivo instrumento: cuestionario. Los resultados obtenidos exponen que los factores que ocasionan una deficiente expresión oral son la influencia del contexto social, político, económico, y también desde la infancia que desarrollan inseguridades y miedo al rechazo; además, los vicios del lenguaje que se identificaron son los siguientes: barbarismo, cacofonía, pobreza de vocabulario, redundancia, modismos, queísmos, metaplasmos, y vulgarismos. Se recomienda a los docentes que empleen estrategias didácticas de expresión para desarrollar las competencias orales de los estudiantes, con el fin de corregir las formas que trasgreden las normas del uso del español, y que dificultan la interpretación del mensaje. |
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