Clubes de conversación como estrategia de mejoramiento del idioma inglés en los estudiantes del Noveno Año de EGB del Centro San Francisco de Quito de la Ciudad de Quito año lectivo 2014-2015
Los Clubes de Conversación de inglés como un recurso en el aula tiene el objetivo principal de mejorar las habilidades de aprendizaje, atención y comportamiento para la práctica de los conocimientos recibidos. Esta investigación y observación se llevó a cabo en el Centro Experimental "San Franc...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12349 |
| Tags: |
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