Desempeño académico de los estudiantes de orden regular en el área de Inglés con la presencia de estudiantes de educación inclusiva de 8vo año de educación general básica del Instituto Particular “PIO XII”, Quito, en el periodo 2015-2016
Tomando en cuenta la importancia del aprendizaje del idioma inglés en esta era globalizada y considerando que la Inclusión Educativa cada vez cobra más fuerza se realizó la presente investigación con el objetivo de recopilar estrategias lúdicas y preparar talleres de convivencia que sirvan de soport...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13091 |
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