El apoyo de los padres de familia o representantes en el desarrollo del aprendizaje significativo en los niños y niñas del Primer Año de Educación General Básica del Jardín de Infantes Mercedes Noboa
Para plantear la siguiente investigación se aplicó previamente una entrevista a las docentes del Primer Año de Educación General Básica del Jardín de Infantes Mercedes Noboa, por lo tanto, el presente trabajo corresponde al apoyo de los padres de familia o representantes en el desarrollo del aprendi...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17633 |
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