Incidencia del género musical urbano en el idiolecto de estudiantes universitarios.

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Autor principal: Rojas Santillán, Juan Sebastián (author)
Formato: bachelorThesis
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Publicado: 2024
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Acceso en línea:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33603
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spelling Incidencia del género musical urbano en el idiolecto de estudiantes universitarios.Incidence of the urban musical genre in the idiolect of university students.Rojas Santillán, Juan SebastiánGénero musical urbanoidiolectosociolingüísticavariedad lingüísticavocabularioUrban musical genreSociolinguisticsLinguistic varietyVocabularyIdiolectgráficos.Esta investigación se enfoca en un estudio sociolingüístico que analiza cómo el género musical urbano influye en el idiolecto, es decir, en el uso lingüístico individual, de los alumnos de educación universitaria. Parte de la premisa de que la música, como elemento cultural omnipresente, tiene el potencial de moldear significativamente el lenguaje y, por ende, la identidad de los individuos. El estudio se estructura en varias fases, comenzando con una revisión teórica sobre los conceptos de idiolecto, género musical urbano y su contexto históricosocial. Prosigue con una metodología cuantitativa, apoyada en encuestas y análisis de contenido, para examinar la frecuencia y el tipo de influencia que este género musical ejerce sobre el vocabulario y las expresiones utilizadas por los estudiantes. Se seleccionó una muestra representativa de alumnos universitarios de diversas realidades, asegurando una amplia gama de contextos socioculturales. Los hallazgos revelan una incidencia significativa del género musical urbano en el lenguaje de los estudiantes universitarios. Esta influencia no se limita solo a la adopción de vocabulario específico, sino que también incluye aspectos fonéticos, morfosintácticos y pragmáticos, reflejando una fusión entre la identidad cultural del género musical y la identidad lingüística del hablante. Se identificaron diversas palabras y expresiones provenientes del género urbano que los estudiantes incorporan en su habla cotidiana, no solo en contextos informales sino también en ámbitos académicos, lo que indica una permeabilidad cultural y lingüística significativa. Sugiriendo que la música, como vehículo de cultura popular, desempeña un papel crucial en la conformación de la identidad lingüística contemporánea. Este fenómeno no solo destaca la dinámica interacción entre música y lenguaje, sino que también plantea interrogantes sobre la evolución del idiolecto en la era de la globalización cultural y la comunicación digital, abriendo caminos para futuras investigaciones en este campo.This research is focused on a sociolinguistic study that analyzes how the urban musical genre influence the idiolect, which means, the linguistic use, of university students. Proceeds from the assumption that music, as a cultural omnipresent element, has the potential to shape significantly the language and thus the identity of people. The study is structured in several phases, beginning with a theory review of the idiolect notions, urban musical genre and socio-historical context. Continues with a quantitative methodology, supported by surveys and content analysis. To review the frequency and type of influence this musical genre has on the vocabulary and expressions used by students. It was selected a representative sample of university students from different realities, ensuring a wide range of sociocultural contexts. The findings reveal a significant incidence of the urban musical genre in the language of university students. This influence is not restricted only to the uptake of a specific vocabulary, but can also include phonetic, morphosyntactic and pragmatic aspects. Portraying a blend between the cultural identity of the musical genre and the linguistic identity of the speaker. It identified different words and expressions from the urban genre that students incorporate in their everyday speech, not only in informal contexts but also in academic fields which show a cultural permeability and meaningful linguistic. Suggesting music as a cultural popular vehicle that plays a crucial role in the creation of a linguistic contemporary identity. This phenomenon not only highlights the dynamic of interaction between music and language but also states questions about the evolution of idiolect in cultural globalization and digital communication, opening paths for future investigations in this field.PregradoLicenciado en Pedagogía de la Lengua y LiteraturaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Pedagogía de la Lengua y LiteraturaEscobar Miño, Carmen Azucena2024-05-10T20:22:21Z2024-05-10T20:22:21Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion174 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamRojas Santillán, J. (2024). Incidencia del género musical urbano en el idiolecto de estudiantes universitarios. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33603spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T08:25:51Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/33603Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T08:25:51Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
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