La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024.
tablas, gráficos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32479 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1824209437207822336 |
|---|---|
| author | Sánchez Miranda, Marlith Tamara |
| author_facet | Sánchez Miranda, Marlith Tamara |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Montenegro García, María Fabiola |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Sánchez Miranda, Marlith Tamara |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2023 2024-01-09T13:04:15Z 2024-01-09T13:04:15Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | 183 páginas application/pdf application/pdf application/pdf application/octet-stream |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Sánchez Miranda, M. (2023). La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. Universidad Central del Ecuador. https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32479 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Neurotransmisores Enseñanza-aprendizaje Procesos cognitivos Biomoléculas Metodologías Neurotransmitters teaching-learning cognitive processes biomolecules methodologies |
| dc.title.none.fl_str_mv | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. The activation of neurotransmitters in the teaching and learning of Biomolecules, First Year of General Unified High School of the Educational Institution "Manuela Cañizares", M.D. Quito, 2023-2024. |
| dc.type.none.fl_str_mv | Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | tablas, gráficos |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_d2cefaceb7c59428ea40c537b548d7d0 |
| identifier_str_mv | Sánchez Miranda, M. (2023). La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. Universidad Central del Ecuador. |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/32479 |
| publishDate | 2023 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| spelling | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024.The activation of neurotransmitters in the teaching and learning of Biomolecules, First Year of General Unified High School of the Educational Institution "Manuela Cañizares", M.D. Quito, 2023-2024.Sánchez Miranda, Marlith TamaraNeurotransmisoresEnseñanza-aprendizajeProcesos cognitivosBiomoléculasMetodologíasNeurotransmittersteaching-learningcognitive processesbiomoleculesmethodologiestablas, gráficosLa ciencia y la educación han avanzado de manera significativa en los últimos años estableciendo nuevos paradigmas para mejorar las metodologías docentes con el fin de potenciar las habilidades intelectuales de los estudiantes. En este contexto se planteó analizar la importancia de la activación de neurotransmisores en la enseñanza - aprendizaje en Biología, específicamente en el tema de las Biomoléculas en primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D. M. de Quito, 2023 – 2024. La investigación corresponde a un estudio cualitativo y cuantitativo, con enfoque socio educativo, dirigida a estudiantes y docentes de la institución educativa; el tipo de investigación fue documental y bibliográfico de carácter correlacional y de corte transeccional. Los instrumentos empleados fueron la encuesta dirigida a estudiantes y una ficha de observación aplicada a docentes de Biología. Los resultados del estudio determinaron que las técnicas didácticas utilizadas por los docentes son la clase magistral y el aprendizaje memorístico que conllevan al desarrollo tradicionalista del tema también, se emplearon metodologías activas como clase invertida además, se consideró que la falta de tiempo limita el desarrollo de las clases experimentales. Entre otros factores, el estudio demostró que los hábitos alimenticios y horas de descanso por parte de un número significativo de estudiantes, no supera el rango total de lo recomendado para una correcta activación de los neurotransmisores que, son los encargados de llevar y procesar información.Science and education have advanced significantly in recent years establishing new paradigms to improve teaching methodologies in order to enhance students intellectual abilities. In this context, it was proposed to analyze the importance of the activation of neurotransmitters in teaching - learning in Biology, specifically in the topic of Biomolecules in the first year of General Unified High School of the Educational Institution "Manuela Cañizares", M.D. of Quito, 2023 - 2024. The research was a qualitative and quantitative study, with a socio-educational approach, directed to students and teachers of the educational institution; the type of research was documentary and bibliographic, correlational and transectional. The instruments used were a survey directed to students and an observation form applied to biology teachers. The results of the study determined that the didactic techniques used by teachers are the master class and rote learning that lead to the traditionalist development of the subject, active methodologies such as inverted class were also used. Among other factors, the study showed that the eating habits and hours of rest of a significant number of students do not exceed the total recommended range for a correct activation of neurotransmitters, which are responsible for carrying and processing information.PregradoLicenciada en Ciencias de la Educación, mención: Ciencias Experimentales, Química y BiologíaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y BiologíaMontenegro García, María Fabiola2024-01-09T13:04:15Z2024-01-09T13:04:15Z2023Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion183 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamSánchez Miranda, M. (2023). La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32479spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T12:50:15Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/32479Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T12:50:15Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. Sánchez Miranda, Marlith Tamara Neurotransmisores Enseñanza-aprendizaje Procesos cognitivos Biomoléculas Metodologías Neurotransmitters teaching-learning cognitive processes biomolecules methodologies |
| status_str | acceptedVersion |
| title | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| title_full | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| title_fullStr | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| title_full_unstemmed | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| title_short | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| title_sort | La activación de neurotransmisores en la enseñanza aprendizaje de las Biomoléculas, Primer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”, D.M. Quito, 2023-2024. |
| topic | Neurotransmisores Enseñanza-aprendizaje Procesos cognitivos Biomoléculas Metodologías Neurotransmitters teaching-learning cognitive processes biomolecules methodologies |
| url | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32479 |