Tutoría entre pares en el desarrollo de la lectura del idioma inglés
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el impacto del método Tutoría entre pares en el desarrollo de la lectura del idioma inglés. Se realizó una investigación de carácter bibliográfico-documental, la cual se desarrolló a partir de la recopilación de información científica obtenida de artí...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Escobar Iza, Diana Vanessa (author) |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | eng |
| Gepubliceerd in: |
2023
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30085 |
| Tags: |
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